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Mostrando entradas de enero, 2025

Reflexión final

¿QUÉ PAPEL JUEGA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN? Una vez realizado todo el blog, habiendo repasado conceptos básicos en clase y habiendo aprendido otros nuevos, puedo terminar mi trabajo diciendo que sé de la importancia de las ciencias sociales en la educación primaria.  La enseñanza de las ciencias sociales en la educación juega un papel fundamental en la formación de los alumnos, ya que les permite comprender el mundo que les rodea. Es esencial que conozcan dónde viven, su historia, los fenómenos físicos que pueden ocurrir, la importancia de la naturaleza y conceptos básicos que son parte de la vida diaria.  Más allá de transmitir conocimientos específicos sobre historia, geografía, economía o ciudadanía, las ciencias sociales fomentan valores esenciales para la convivencia, como la empatía, la responsabilidad social y el respeto por la diversidad.  Permite que los niños comprendan la interconexión entre las personas, las culturas y los eventos h...

Actividad 14. Podcast

 PODCAST GRUPAL El siguiente podcast está hecho por mi y mis compañeras Verónica Albarrán y María Moreno. Nos hemos querido centrar en el tema de las pirámides de población, el concepto, su importancia y los impactos que presentan en la actualidad.  https://s33.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/xcvdb-n6skr.mp4

Actividad 13. Carteles

CARTELES DE PROPAGANDA  Este cartel es un ejemplo clásico de propaganda perteneciente al período de la Primera Guerra Mundia l (1914-1918). Se trata de una campaña promovida por la Cruz Roja para alentar a los ciudadanos a unirse como miembros y apoyar sus refuerzos humanitarios.  El fondo incluye una gran cruz roja, un símbolo universal de asistencia médica y ayuda humanitaria. En el centro hay una enfermera con uniforma blanco, que proyecta autoridad y empatía, tiene cogidas a personas que necesitan ayuda, un soldado herido, una madre con un bebé y una niña pequeña. Esto refuerza el mensaje de que la Cruz Roja ayuda tanto a los combatientes como a los civiles.  La frase "What Can You Do? Join Our Red Cross" apela directamente al sentido de responsabilidad y capacidad individual de cada persona para contribuir. El cartel aclara que no requiere servicio de campo, ampliando el alcance de la convocatoria a personas que no están dispuestas necesariamente a involucrarse en el...

Actividad 12. Canción

CANCIÓN: ¿QUÉ FUE DEL SIGLO XX? Habiendo nacido en 2005, de los acontecimientos que se nombran en la canción soy capaz de identificar a King Kong, siendo este un personaje conocido por las películas; a Mickey Mouse, por la serie que veía cuando era pequeña; el Big Bang, una teoría estudiada en la escuela; Vietnam, por ser un país perteneciente a Asia; el Apartheid, estudiado en el instituto por ser un sistema de segregación; el lema de "No Pasarán", habiendo estudiado la Guerra Civil  Española en el instituto; y E=mc2, concepto clave de Einstein aprendido en secundaria.  Mis padres, nacidos en 1970 y 1969, conocen King Kong por la película original; el Jazz, porque era un tipo de música que escuchaban; vivieron las secuelas de la Guerra de Vietnam; Apartheid, ya que fue una época de fuerte relevancia mundial; E=mc2 como un concepto icónico; Libro Rojo de Mao, una referencia estudiada en historia; el lema de "No pasarán" también estudiado en el colegio e instituto; y...

Actividad 11. Elementos tecnológicos

TABLA CRONOGRÁFICA DE ELEMENTOS TECNOLÓGICOS Los elementos tecnológicos han sido una parte fundamental del desarrollo humano, transformando continuamente la forma en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos. La tecnología ha evolucionado marcando cada etapa de la historia con innovaciones que han revolucionado varios aspectos de la sociedad. En la actualidad, los elementos tecnológicos están más integrados que nunca en la vida cotidiana. Los dispositivos como smartphone, audífonos inalámbricos no solo han cambiado nuestras rutinas, sino que han moldeado nuestra cultura y hábitos de consumo.  A continuación, he realizado una tabla con la cronología de elementos tecnológicos más antiguos y modernos que han logrado un impacto en la sociedad, desde su creación hasta el momento en que alcanzaron su popularidad.  ELEMENTO TECNOLÓGICO AÑO DE CREACIÓN AÑO DE POPULARIDAD Teléfono fijo 1876 Década de 1900 Radio 1895 Década de 1920 Televisión 1927 Década de 1950 PC 1975 Década de 1980 ...

Actividad 10. Egohistoria

EGOHISTORIA  Nací en España en 2005. A los largo de los años he vivido muchos eventos que me han marcado y que, de alguna manera, han moldeado mi perspectiva de la vida. Cuando era pequeña, aún no entendía lo que pasaba a mi alrededor, pero recuerdo que en 2008 mi familia hablaba mucho de la "crisis económica". Aunque yo no lo entendía del todo, sentí cómo afectaba a las personas cercanas a nosotros, con amigos y conocidos perdiendo sus trabajos. En años anteriores ya habían empezado a crearse algunas de las redes sociales más conocidas hoy en día. En 2010 se creó Instagram. Además,  España ganó el Mundial de Fútbol. Era solo una niña, pero recuerdo la euforia de mi familia y los vecinos, las banderas en los balcones, y cómo por un momento todo parecía estar bien en el país. Esa noche fue mágica, con celebraciones que parecían no tener fin. En 2011 tuvo lugar el 15M, un movimiento que remarcó la importancia de la política en nuestro país.  En 2017 el atentado en Las Rambl...

Actividad 9. Imágenes futuristas

IMÁGENES FUTURISTAS DE 1900 Imagen futurista: "The New-Fangled Barber" Experiencias previas : en el año 1900 el mundo estaba en plena transformación debido a los avances tecnológicos de la Revolución Industrial. Las innovaciones en maquinaria y electricidad comenzaron a transformar las actividades cotidianas, desde la fabricación hasta los servicios domésticos. La idea de automatizar tareas simples, como las realizadas en una barbería, estaba influida por el auge de las máquinas que se utilizaban en fábricas y talleres. En este periodo se veía en las máquinas una solución para simplificar la vida y aumentar la eficiencia en todas las áreas.  Expectativas de futuro : la imagen muestra una visión del siglo XXI desde la perspectiva de 1900, imaginando un mundo en el que las máquinas han tomado el protagonismo incluso en las actividades tradicionales, como puede ser en una peluquería. Se observa una barbería futurista donde los barberos controlan sistemas mecánicos y robots que r...

Actividad 8. Pirámide de población

PIRÁMIDE POBLACIÓN La  pirámide de  población  o  pirámide demográfica  es un  histograma  o gráfico de barras dispuestas horizontalmente cuya longitud es proporcional a la cantidad de personas que representa la edad y sexo de la población en cada una de las barras y dicha información sirve para saber el porcentaje de la población. Gráficamente se trata de un doble  histograma  de  frecuencias . Normalmente  se indican los grupos de edad de la población masculina a la izquierda y los que representan la población femenina a la derecha.  A su vez, en el eje de las ordenadas se encuentran los grupos de edades, por lo general, de cinco en cinco años, colocando las barras de menor edad en la parte inferior del gráfico y aumentando progresivamente.  Hay varios tipos de pirámides según su forma: pirámide progresiva , normalmente representa la estructura de población de los países subdesarrollados; pirámide estancada , países en d...

Actividad 7. Árboles genealógicos

ÁRBOL GENEALÓGICO FAMILIA CAMPESINA Un árbol genealógico es una representación gráfica que refleja los familiares y los descendientes de una persona de forma organizada y sistemática.  En primer lugar, realizamos un árbol genealógico de una familia campesina en base a la información dada. Los varones están representados con triángulos y las hembras con círculos, los números dentro de cada figura son los años que vivieron cada uno de ellos. Los nacimientos son los asteriscos y las cruces son las muertes. El símbolo de infinito simboliza el casamiento.  A partir de todas las fechas, he realizado el árbol genealógico de esta familia:  ÁRBOL GENEALÓGICO DE MI FAMILIA Para realizar el árbol genealógico de mi familia he preguntado a mis padres y a mis abuelas algunas de las fechas, como las del matrimonio. A partir de ahí, he realizado el árbol, en círculo están las mujeres y en triángulo los hombres de mi familia. La cruz es el año de fallecimiento y el asterisco el de nacimi...

Actividad 6. Climogramas

CLIMOGRAMA Un climograma , también denominado climodiagrama, es un gráfico en el que se representan las temperaturas y las precipitaciones de un lugar, normalmente a lo largo de un año.  Se utilizan, para ello, los datos medios mensuales de temperaturas y totales de precipitaciones , correspondientes a una estación meteorológica. Es una combinación de dos ejes: uno vertical para las precipitaciones (medidas en milímetros) y temperaturas (en grados centígrados) y otro horizontal que representa los meses del año. Las precipitaciones se muestran en barras y las temperaturas mediante una línea.  Climograma Madrid (Colmenar Viejo) T: temperatura media mensual R: precipitación media mensual EN FB MZ AB MY JN JL AG SP OC NV DC T 4.8 6.3 9.3 10.5 14.8 20.1 23.8 23.6 19.0 13.4 8.3 5.6 R 52 41 36 52 57 28 14 16 36 76 78 68 Estos datos de Colmenar Viejo, extraídos de AEMET, revelan un característico clima mediterráneo continentalizado.  Este tipo de clima se distingue por inviernos...